گروه معارف: استاد حوزه و دانشگاه با بیان اینکه تحقق عمق وحدت بین این دو نهاد علمی تعالی و شکوفایی جامعه اسلامی را در بردارد گفت: هدف گذاری واحد و رسیدن به جهان بینی واحد در حوزه و دانشگاه می تواند به تحقق این وحدت کمک کند.
حجت الاسلام و المسلمین حبیب الله شعبانی، استاد حوزه و دانشگاه در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از همدان، با اشاره به لزوم ایجاد وحدت بین حوزه و دانشگاه اظهار کرد: در جامعه ای که با اهداف متعالی اسلامی شکل گرفته است وحدت بین این دو نهاد علمی ضروری است چراکه در غیر اینصورت بین نخبگان جامعه شکاف ایجاد میشود.
وی تصریح کرد: ارائه چند واحد درس مشترک در حوزه و دانشگاه یا بکارگیری اساتید مشترک در این دو نهاد نمیتواند مبنای وحدت قرار گیرد و ما باید اساس موانع ایجاد وحدت را کشف و راهکارهای رفع این موانع را بررسی کنیم.
این استاد حوزه و دانشگاه با بیان اینکه کلیه علوم دانشگاهی و حوزوی به نوعی در زیرمجموعه علوم انسانی قرار می گیرند عنوان کرد: در جایی که روش های حل مسائل بین حوزه و دانشگاه مانند روش تدریس و حل مسئله در رشته های فلسفه، معارف، فقه و … یکی است اختلاف کمتر و وحدت بیشتری بین دانشگاه و حوزه وجود دارد.
وی افزود: اختلاف روشی یکی از موانع ایجا وحدت بین حوزه و دانشگاه است و میزان ارزشگذاری به علوم این دو نهاد یکی دیگر از نقاط مورد اختلاف در این وحدت است.
تبیین هدف و بستر مشترک، مؤثر در ایجاد وحدت
حجت الاسلام و المسلمین شعبانی ضمن تأکید بر این امر که تبیین هدف مشترک در نهاد حوزه و دانشگاه می تواند موجب ایجاد وحدت در این دو نهاد علمی شود گفت: مهمترین دلیلی که شاید مانع ایجاد وحدت بین حوزه و دانشگاه باشد این است که هنوز به درک درستی از وحدت بین این دو مجموعه نرسیده ایم.
وی متذکر شد: اگر همه دانشگاهیان و حوزویان به این یقین دست یابند که مجموعه علوم حوزه و دانشگاه ابزار واحدی برای رسیدن به هدفی واحد هستند میتوانند در ذیل این هدف واحد به اشتراکاتی برسند و بر این مبنا حوزه مبانی انسان شناسی را تشریح کرده و دانشگاه در حیطه این مبانی علوم تجربی را رشد دهد.
این استاد حوزه و دانشگاه بیان کرد: مادام که دانشگاه در عرصه علوم تجربی کار خود را دنبال کند و به مبانی انسان شناسی توجه نکند و یا حوزه نسبت به علوم دانشگاهی دیدگاه موسّعی نداشته باشد تلاش برای ایجاد وحدت بی نتیجه به نظر میرسد.
مبانی انسان شناسی حوزه نرم افزار رشد علوم تجربی در دانشگاه واقع شود
وی تأکید کرد: گاهی در زیر مجموعه ایجاد این وحدت موضوعاتی مانند اسلامی کردن دانشگاه مطرح میشود که از راههای مختلف محقق میشود که یکی از آنها این است که بتوانیم مبانی انسان شناسی را به عنوان نرم افزار رشد علوم تجربی بپذیریم.
حجت الاسلام و المسلمین شعبانی ضمن تأکید بر این که تحقق عمق وحدت بین این دو نهاد علمی تعالی و شکوفایی جامعه اسلامی را در برخواهد داشت خاطرنشان کرد: هدف گذاری واحد و رسیدن به جهان بینی واحد در حوزه و دانشگاه می تواند به تحقق این هدف و رشد دنیایی و اخروی جامعه کمک کند و در این مسیر همراه و همگام خواهند بود.
وی با اشاره به اینکه صرفا برگزاری همایشهای سالیانه و جلسات صوری و اداری نمی تواند به ایجاد این وحدت کمک کند تبیین کرد: ایجاد چنین وحدتی نیازمند مطالعات قوی و بررسی های همه جانبه است وگرنه برگزاری همایش و جلسات بی حاصل تنها احساس لغویت و بیهودگی اقدامات را افزون خواهد کرد.